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高职扩招必须保证质量

2019-10-29 11:11www.gdsgzgk.cn广东省高职高考网
  根据教育部发布的2018年高职院校数1418所,有学者测算出“每校多招705人才能完成扩招任务”。但事实上,这种方式是不可能也绝对不可行的。其理由是,扩招的院校和专业必须与产业转型升级的要求匹配,而非任意地扩大;新增的劳动力专业方向必须符合市场预期,而非制造新的结构性失业群体。因此,本次扩招恐怕不能重走1999年第一次高等教育扩招的道路,而必须同时提升存量和增量品质,有效地满足稳定就业和高素质劳动力供给的需求,走“有质量地扩招”之路:
 
 
       其一,以高职教育为契点,将劳动力存量置换为优质人力资源。我国正处于社会转型和产业升级的关键时期,要实现“两个一百年”奋斗目标,必须依赖人力资源水平的全面提升。而我国劳动力市场虽有充足的适龄劳动者,但由于结构性失业、技能不足等原因难以满足产业对优质人力资源的需求。本次扩招试图通过激发高职教育的活力,充分发挥高职教育培养大国工匠和能工巧匠的作用。
  
       其二,以百万扩招为支点,撬动高职院校“办适合的教育”。我们应当清醒地意识到,此次百万扩招的基础底色是高等教育即将迈入普及化。根据2018年高等教育的入学情况,大学招生790.99万人,其中本科生422.16万,高职高专368.83万,毛入学率48.1%,可预测2019年扩招100万的话,这一数字将达到或超越50%。根据美国学者马丁·特罗的大众化理论,高等教育毛入学率跨过50%的规模,将实现从量变到质变的飞跃,迈入普及化的高等教育最基本的特征就是“多元化”和“适需性”。从根本上说,职业教育脱离参照普教模式、转变为促进经济社会发展的类型教育,它将把现有的高职教育逐渐导向“办适合的教育”。
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